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LAS TIC Y LA DOCENCIA SUPERIOR

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Este libro es la recopilación de varios artículos, trabajos de investigación, ejercicios de docencia, ponencias y conferencias realizadas por el autor como resultado de su práctica pedagógica e investigativa en diferentes temas de educación superior desde la perspectiva del uso pedagógico de las  tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), que plantean a  los profesores nuevos desafíos que hacen necesario redefinir el rol docente, las prácticas pedagógicas, los recursos metodológicos y las estrategias didácticas en el contexto de  mediaciones pedagógicas,  comunicativas y tecnológicas más pertinentes, flexibles y dinámicas. Partiendo de una concepción moderna de la educación superior, de nuevas formas de enseñar y aprender, la innovación didáctica y metodológica que significa para el sistema educativo la educación virtual y el uso de las TIC, se abordan diferentes aspectos relacionados con las nuevas funciones y competencias docentes; la tutoría como eje fundamental